小学三年级辅导：4个技巧让孩子数学成绩突飞猛进
为什么小学三年级辅导如此重要？
三年级是小学阶段的关键转折点，很多家长都发现，孩子在这个阶段的进修表现会发生明显变化。有些一二年级成绩平平的学生突然进步神速，而原本杰出的孩子却可能开始掉队。这到底是为什么呢？其实，三年级的聪明难度明显提升，课程内容也从简单的认知转向更体系的进修体系。如果在这个阶段不重视小学三年级辅导，等到小升初时再临时抱佛脚，效果往往会大打折扣。那么，怎样帮助孩子顺利度过这个关键期呢？
技巧一：吃透课本，夯实基础概念
很多孩子和家长都有个误区：认为数学就是大量刷题，课本根本不重要。但事实上，课本才是所有聪明的基础！我曾见过不少三年级学生，一学期下来数学课本还崭新如初。问他们为什么不看课本，得到的回答往往是：”课本上有什么好看的？”这种想法大错特错！
课本上的例题确实不会原封不动地出现在考试中，但所有考题的解题原理都来源于课本。比如分数的概念，很多孩子能判断一个分数是真分数还是假分数，却说不清楚它们的定义。在小学三年级辅导经过中，家长应该帮助孩子领会每个概念的本质，而不是机械地做题。记住：基础不牢，地动山摇！
技巧二：建立错题本，定期查漏补缺
从三年级开始，培养孩子建立错题本的习性至关重要。很多孩子做错题后只是简单订正，却不愿意深究错误缘故，这样的进修效率极低。错题本就像一个”进修金矿”，里面藏着孩子最需要提升的聪明点。
怎样有效使用错题本呢？开门见山说，把错题按聪明点分类整理；接下来要讲，不仅要写出正确答案，更要注明错误缘故；最终，定期复习这些错题。你知道吗？与其盲目刷100道新题，不如彻底弄懂10道错题。在小学三年级辅导中，这种”精准打击”的进修技巧往往事半功倍。
技巧三：提前预习，走在老师前面
预习是一种被很多家长忽视但极其有效的进修技巧。苏联教育家维果茨基提出的”最近进步区”学说告诉我们：教学应当走在进步的前面。由此可见，孩子对新聪明最好能有一定了解，这样上课时才能跟得上老师的节奏。
小学三年级辅导中，家长可以这样做：每天花10-15分钟和孩子一起预习第二天内容；寒暑假时提前浏览下学期课本；对新聪明点进行简单讨论。这样不仅能减轻孩子的课堂压力，还能培养自主进修力。想想看，当其他孩子还在领会新概念时，你的孩子已经在深入思索了，这种优势多明显！
技巧四：培养兴趣，让进修更有动力
“兴趣是最好的老师”这句话在数学进修上尤为适用。但怎样培养孩子对数学的兴趣呢？开门见山说，可以通过数学家的故事激发兴趣，比如陈景润、华罗庚的励志故事；接下来要讲，把数学融入生活，比如购物时让孩子计算折扣；最终，多给予正向鼓励，让孩子感受到解题的成就感。
在小学三年级辅导经过中，家长要特别注意：不要由于孩子一时不会就急躁批评。相反，应该耐心引导，帮助孩子发现数学的乐趣。当孩子主动说”这道题真有意思”时，你就成功了一大半！
小学三年级辅导的终极目标
怎么样？经过上面的分析四个技巧——夯实基础、整理错题、提前预习和培养兴趣，相信孩子的数学进修会有显著进步。但请记住，小学三年级辅导不是要让孩子成为解题机器，而是培养他们的数学思考和进修力。
每个孩子的进修节奏不同，家长不必过分焦虑。重要的是保持耐心，给予孩子足够的成长空间。当孩子建立起良好的进修习性和积极的数学态度，未来的进修道路天然会越走越宽。现在就开始行动吧，帮助孩子在三年级这个关键期打下坚实基础！
